Wortschatzzuwachs
Wortschatzzuwachs (Deutsch)[Bearbeiten]
Substantiv, m[Bearbeiten]
| Singular | Plural | |
|---|---|---|
| Nominativ | der Wortschatzzuwachs | die Wortschatzzuwächse |
| Genitiv | des Wortschatzzuwachses | der Wortschatzzuwächse |
| Dativ | dem Wortschatzzuwachs dem Wortschatzzuwachse |
den Wortschatzzuwächsen |
| Akkusativ | den Wortschatzzuwachs | die Wortschatzzuwächse |
Worttrennung:
- Wort·schatz·zu·wachs, Plural: Wort·schatz·zu·wäch·se
Aussprache:
- IPA: [ˈvɔʁtʃat͡sˌt͡suːvaks]
- Hörbeispiele:
Wortschatzzuwachs (Info)
Bedeutungen:
- [1] Erweiterung/Zunahme des Wortschatzes
Herkunft:
- Determinativkompositum aus den Substantiven Wortschatz und Zuwachs
Synonyme:
Gegenwörter:
Oberbegriffe:
- [1] Zuwachs
Beispiele:
- [1] „Was den Wortschatzumfang und Wortschatzzuwachs im Vorschulalter betrifft, so gibt es eine große Zahl von Untersuchungen auf Grundlage des Englischen, kritisch erörtert von McCarthy (1954: 526 – 537).“[1]
- [1] „Dies ist der Wortschatzzuwachs des Englischen, wie er sich auf der Grundlage eines Lexikons (OED) darstellt.“[2]
- [1] „Den Wortschatzzuwachs Ihrer Schülerinnen und Schüler können Sie wie folgt feststellen.“[3]
- [1] „Um den Wortschatzzuwachs bei den Kindern bestimmen zu können, wurde zu allen Messzeitpunkten ein Test zum Zielwortschatz eingesetzt.“[4]
- [1] „Die Studie offenbart neben einer altersbedingten Veränderung in der Lexikonentwicklung eine zunehmende interindividuelle Variabilität in Bezug auf Wortschatzzuwachs und Wortschatzgröße.“[5]
Übersetzungen[Bearbeiten]
[1] Erweiterung/Zunahme des Wortschatzes
- [1]
Quellen:
- ↑ Els Oksaar: Spracherwerb im Vorschulalter. Einführung in die Pädolinguistik. Kohlhammer, Stuttgart, Berlin, Köln, Mainz 1977, ISBN 3-17-004471-0, Seite 187.
- ↑ Karl-Heinz Best: Quantitative Linguistik. Eine Annäherung. 3., stark überarbeitete und ergänzte Auflage. Peust & Gutschmidt Verlag, Göttingen 2006, ISBN 3-933043-17-4, Seite 115. OED: Oxford English Dictionary, kursiv gedruckt.
- ↑ PRAXISMATERIALIEN, Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS), Technische Universität Dortmund Aufgerufen am 21.3.19.
- ↑ Potenzial der Muttersprache zur Verringerung von Bildungsungleichheit. Wortschatzerwerb von Kindern nichtdeutscher Familiensprache vor zentralen Übergängen des Bildungssystems: Teilprojekt B Aufgerufen am 21.3.19.
- ↑ Patricia Pomnitz & Julia Siegmüller: Ergänzende Daten zur Variabilität und Kontinuität im frühkindlichen Lexikon: eine Tagebuchstudie, Seite 51. Aufgerufen am 21.3.19.